Воспитательные разговоры следует проводить в моменты, когда ребенок не погружен в свои эмоциональные переживания. Нельзя учить плавать, когда человек тонет. Родители должны работать над собой, чтобы помочь детям становиться лучше. В спокойном состоянии родитель более продуктивно и правильно может помочь ребенку проанализировать произошедшее и сделать правильные выводы.